Формування культурно-гігієнічних навичок

Культурпо-гігієнічні навики - це важлива складова части­на культури поведінки. Охайність, утримання чистими обличчя, рук, тіла зумовлені не тільки вимогами гігієни, але й нормами людських взаємин.
Ми постійно повинні пам'ятати, що прищеплені в дитинстві навички, зокрема культурно-гігієнічні, дають людині величезну користь упродовж усього її подальшого життя...



Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Рухлива гра: "Потяг"

Зображення
Мета: Учити дітей ходити та бігати в колоні по одному, прискорювати й уповільнювати рухи, робити зупинки за сигналом, привчати дітей знаходити своє місце в колоні, не штовхаючи товаришів, бути уважним. Хід гри: Діти стають у колону по одному ( не тримаючись одне за одного ). Перша дитина - "потяг", решта - "вагони".  Вихователь дає гудок - і "потяг" починає рухатись уперед спочатку повільно, потім все швидше і швидше. Потяг зупиняється, вихователь пропонує дітям вийти погуляти, "зібрати квіти" на уявній галявині. За сигналом діти знову збираються в колону - і "потяг" починає рухатися.
Докладніше

Рухлива гра: "Підкинь м’яч вище "

Зображення
Мета: удосконалювати вміння підкидати м'яч угору та ловити його обома руками. Розвивати спритність.  Хід гри: Діти беруть м'ячі,підкидають м'ячі обома руками вгору і намагається спіймати їх. Якщо дитина не спіймала м'яча, вона піднімає його із землі й знову підкидає вгору.  Вказівки до гри:    Треба стежити, щоб діти ловили м'яч кистями рук, не притискаючи його до грудей. Використовуються м'ячі діаметром 12-15 см. 
Докладніше

"Рухлива гра: Хто кричить"

Зображення
Мета: учити дітей розпізнавати домашніх птахів, тварин. Виховувати увагу й пам'ять .                                                 Хід гри: Діти зображують різних домашніх птахів (півника, курочку, гуску) або тварин (корову, котика, кізоньку). Вибрані на цю роль діти (ідуть на протилежний бік майданчика і сідають там на стільці – "хатки". Решта дітей разом з вихователем підходить по черзі до "хаток" і говорить: Тук-тук-тук, відчиняйте, Гостей швидше приймайте! Тук-тук-тук, тук-тук-тук! З "хатки" чути голос: "Ку-ку-рі-ку! Я курей стережу!" Вихователь запитує дітей: "Хто це там живе?" Діти відповідають: "Півник". Діти з вихователем запрошують: Виходь, півнику, поспівати. Малих діток розважати! "Півник" виходить до дітей. Вони разом з в...
Докладніше