"Екологічна хвилинка"
Екологічно грамотне,
дбайливе ставлення людини до природи складається поступово, під впливом навколишньої
дійсності - навчання. Діти більшу
частину життя проводять на вулиці. Але не всі вони вміють вести себе в природі.
Вони ламають гілки, знищують рослинність .
Щоб дитина навчилася розуміти природу, відчувати її красу, берегти її багатства , потрібно прищеплювати їй ці почуття з самого раннього дитинства, коли інтерес до навколишнього світу великий.
У першу чергу потрібно постаратися пробудити в дітей інтерес до навколишньої природи, спонукати їх до спостережень за явищами природи, вчити порівнювати, робити висновки.
Щоб дитина навчилася розуміти природу, відчувати її красу, берегти її багатства , потрібно прищеплювати їй ці почуття з самого раннього дитинства, коли інтерес до навколишнього світу великий.
У першу чергу потрібно постаратися пробудити в дітей інтерес до навколишньої природи, спонукати їх до спостережень за явищами природи, вчити порівнювати, робити висновки.
Так, під час прогулянок
наша група веде постійні спостереження за природоюм! Ми звертаємо увагу на різноманітність об'єктів,
знаходимо їх відмінності : форма дерев,
колір кори, особливості будови квіток. На
данний час спостерігаємо за зростом бруньок, що для малечі є дуже захоплюючим! Так
як традиційні бесіди дуже швидко стомлюють дітлахів, перед прогулянкою ми підбираємо вірші, загадки,
і т. д., що допомагає дітям краще усвідомити і узагальнити свої спостереження. В процесі прогулянок і екскурсій діти
починають розуміти, що недостатньо тільки захоплюватися природою, треба її
берегти.

Коментарі
Дописати коментар